Šiaulių Aukštabalio vidurinė mokykla Tiesos 1, Šiauliai, 76236 Tel/faksas (8 ~ 41) 552977 El.paštas: aukstabaliovm@splius.lt
Mokyklos tipas: Bendrojo lavinimo vidurinė mokykla Klasės: I-XII Mokomoji kalba: lietuvių Direktorius: Algirdas Kontrimas, pirma vadybinė kvalifikacinė kategorija Mokyklos tarybos pirmininkė: Akvilė Pigulevičienė Sekretorė: Rasa Blekaitienė Nariai: Danguolė Sinetar, Žydrūnas Ruzgis, Janina Sidabrienė, Dainius Meškauskas, Ramunė Vambutaitė, Iveta Bagočiūtė, Ingrida Šimkutė
Mokyklos tikslai ir uždaviniai:
Tikslas - gerinti mokinių mokymo mokymo ir mokymosi kokybę, tobulinti tėvų informavimą.
Uždaviniai:
Gerinti ugdymo proceso kokybės vadybą (efektyviau panaudoti aktyviuosius ugdymo metodus pamokoje, papildomo ugdymo veikloje, darbe su tėvais, plėtoti ugdymo diferencijavimą gabiems ir ugdymosi sunkumų turintiems mokiniams);
Bandradarbiaujant mokytojams ir tėvams reguliuoti mokinių mokymosi krūvį;
Per prevencines programas (alkoholio ir kitų narkotinių medžiagų vartojimo, vaikų ir jaunimo socializacijos bei rengimo šeimai ir lytiškumo ugdymo) integruotas į ugdymo turinį formuoti socialinius įgūdžius, saviraišką, gebėjimus ir polinkius
Tikslas - kurti aplinką, skatinančią aktyvų mokinių mokymąsi.
Uždaviniai:
Stiprinti mokyklos bendruomenės narių bendradarbiavimą;
Gerinti informacijos sklaidą apie mokyklos veiklą.
Mokyklos misija, vizija, filosofija ir vertybės:
Misija - mokykla – atvira kaitai įstaiga, teikianti pradinį, pagrindinį, vidurinį išsilavinimą, siūlanti veiklą, per kurią ugdytiniai įgyja žinias, ugdo save kaip gerbiančią, kūrybingą asmenybę, pasirengusia sėkmingai dirbti, gyventi, integruotis visuomenėje
Vizija - moderni ir patraukli vidurinė mokykla, kokybiškai tenkinanti mokyklos bendruomenės ir visuomenės poreikius, atvira kaitai.
Filosofija - mūsų mokyklai, tautai ir valstybei, pasaulio bendruomenei reikia ne tik išsilavinusio, daug žinančio, bet ir gero žmogaus. Mokymasis - tai savęs, savo įgimtų galių realizavimas, tai žmogaus susiderinimas ir gilus dvasinis ryšys su jį supančia gamta, tai patirtis ir ateities valdymas.
Mokomasi ne tik gyvenimui, bet ir mokymasis yra gyvenimas. Todėl mokykloje visi bendruomenės nariai kuria humaniškus tarpusavio santykius ir prasmingą visumą visų aplinkų (tradicijų ir papročių), kurios egzistuoja mūsų visuomenėje.
Būtina nuolatos ugdyti save, ieškoti tiesos ir padėti tai daryti kitiems. Žmogus privalo ugdyti savo charakterį, nes tiesos ieškojimui reikalinga asmeninė drausmė.
Humanistinė demokratinė ugdymo filosofija ir vertybių sistema sudaro palankias sąlygas mokyklos bendruomenės veiklą grįsti demokratijos principais: bendradarbiavimu ir pasitikėjimu, planų ir veiksmų suderinamumu bei vientisumu, kūrybingumu ir nuolatiniu atsinaujinimu. Mokyklos veiklos prioritetas – veiklus ir aktyvus moksleivis, sugebanti mokytis, kūrybiškai veikti besikeičiančioje aplinkoje. Puoselėjant krašto istorines ir kultūrines tradicijas, plėtojant socialinės ir ekologinės veiklos prioritetus, bendradarbiaujant su sociokultūrine aplinka, kuriama gera ugdymosi aplinka.
Non progredi, est regredi. ( Kas neina pirmyn, tas eina atgal )
Vertybės - savigarba bei pagarba kitiems; atsakomybė už savo veiksmus; teisingumas; darbštumas; sąžiningumas; mokymosi aplinkos saugojimas; atvirumas kaitai, ieškojimams, naujoms idėjoms; poreikis tobulėti; moksleivių, pedagogų, tėvų partnerystė; asmeniniai pasiekimai;rūpinimasis kitais, neabejingumas viskam, kas vyksta šalia.
